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幼儿园vi系统设计中字母的运用

幼儿园vi系统设计中的字母应用是非常重要的,它将幼儿园信息概念、文化特征、服务内容、幼儿园规范等抽象意义转化为具体的符号
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文章创作时间:2019-10-09  16点58分40秒  创作者:智远国际

幼儿园vi系统设计

幼儿园vi系统设计中的字母应用是非常重要的,它将幼儿园信息概念、文化特征、服务内容、幼儿园规范等抽象意义转化为具体的符号,下面我们就来具体的了解下在vi系统中如何对字母进行运用。


一、文字与vi设计

在操作过程中,vi设计的元素主要有几种流行的模式,一种是动物元素,另一种是植物元素,第三种是几何图案图形、数字和字母。用字母作为设计的基本元素,形成幼儿园的品牌标志是很常见的,要了解vi设计中字母的使用,首先要明确vi中字母的特点。

1、简单易行,便于公众识别?#22270;?#24518;

文字作为幼儿园的vi设计元素,简单易被公众认可是其最大的优势。


幼儿园vi系统设计


2、反映幼儿园文化

虽然说字母是比较简单的,但是应用在幼儿园vi设计中却可以发?#24188;?#24456;大的作用,在幼儿园vi系统设计中的字母看着是很简单,但是却蕴含着深刻的文化意义,这一意义主要来自两个方面。


幼儿园vi系统设计


3、幼儿园的文化意义

vi将幼儿园?#27597;髦中?#24687;传递给消费者,因此,幼儿园的文化内涵应该融入到vi的设计中。

4、公众赋予的文化意义

在进行消费的时候,人们对于幼儿园会进行很多方面的评价,而vi设计是公众接触时间最长的幼儿园形象代表之一。因此,我们经常会遇到这样的情况:公众对幼儿园的vi设计进行独立解读。


幼儿园vi系统设计


二、vi设计中的字母排列

字母排列是引导人们阅读的一种方式,在进?#20449;?#21015;的时候可?#36816;?#24847;进行,以便独特和新颖。

1、自由类型

字母的排列是随机的,但并不凌乱,排列的?#36739;?#20063;不明确。根据字母的大小和样式,它们是随机排列的。

2、规则类型

字母的排版是完整的,往往按照常规的视觉过程,遵循一定的规则和?#36739;潁?#35825;导人们有秩序地进?#20449;?#29256;阅读。

3、奇异类型

按字母顺序排列的是按照一定的形状的顺序排列的,这是一个更有趣的安排形式,它适用于大段的英?#27597;?#24335;,也可以以特定形?#27492;?#26426;排列,使排列更?#24188;?#30001;。

总的来说,幼儿园vi系统设计中字母的表?#20013;?#24335;是有很多种类型的,我们只有通过更加合理的来运用字母才可以做到很好的来提高幼儿园的识别性,同时还可以让大家更?#24188;?#24847;到我们的幼儿园。
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